Үндсэн агуулга руу алгасах

Infinity Science Institute

Бэлэн хариултгүй асуулт тавьж, түүнийгээ судалж сур.

Тохирох хүрээ, зөвлөх багшийн дэмжлэгтэйгээр дунд, ахлах ангийн сурагчид судалгааны асуулт гаргаж, нотолгоо цуглуулж, үр дүн, хязгаарлалтыг нь хамт тайлбарлаж сурна.

Одоогийн сурагчийн нэвтрэлт

Хүсэлт илгээх нь яриа эхлүүлнэ. Төслийн хүрээг зөвлөх багштай хамт тогтооно. Тэмцээн, нийтлэлийн боломж төсөл болон холбогдох шаардлагаас хамаарна.

2026 оны Infinity Science Fair-ийн арван долоон сурагчийн судалгааны төсөл. Төслүүд математик, физик, инженерчлэл, сэргээгдэх эрчим хүч, компьютерийн шинжлэх ухаан, хиймэл оюун, хөгжмийн акустик, одон орон зэрэг чиглэлийг хамрана.

Эдгээр төслүүд сурагчийн суралцахуй, бие даасан хүчин чармайлт, сониуч байдал, шинжлэх ухааны сэтгэлгээ, харилцаа, ирээдүйн боломжийг онцолдог.

17 зөвшөөрөгдсөн төсөл

Төслүүдийг шүүх

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Can Math Equations Create Art?

    Tushig Buyandelger2026

    • Mathematics

    This project explores how mathematical equations can be used to create digital artwork in Desmos.

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Physics of Angry Bird Game

    Irmuun Batmunkh2026

    • Mathematics
    • Physics

    This project recreates the physics of Angry Birds using the Desmos graphing calculator.

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Monitoring Plant Growth Using Image Analysis and Environmental Data

    Iltsuu Idersuut2026

    • Mathematics
    • AI and Computing
    • Environmental and Life Analysis

    This project investigates whether plant health and growth can be monitored using photographs taken with a standard smartphone together with environmental measurements such as temperature, rainfall, soil pH, and plant height.

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Creating Digital Art with Mathematics

    Neguun Burgedbaatar2026

    • Mathematics

    This project demonstrates how mathematics can be transformed into digital art using Desmos.

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Exploring Interactive Mathematics with Desmos

    Marcus Khishigbaatar2026

    • Mathematics

    This project explores the creative side of mathematics through Desmos.

  • Математикт суурилсан судалгаа

    Building a Digital Morin Khuur Soundboard

    Biligt Naranbat2026

    • Mathematics
    • Music and Acoustics
    • AI and Computing

    This project explores the development of a simple digital Morin Khuur soundboard that allows users to play recorded notes using a computer keyboard, similar to a virtual piano.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    The Physics of Curving Soccer Balls: Understanding the Magnus Effect

    Biligt Munkhbat2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project investigates the physics and aerodynamics behind the curved flight of a spinning soccer ball.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Volleyball Serve Trajectory Analysis Using Computer Vision

    Sodbilig Dashzegve2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project explores how computer vision and projectile motion can be used to analyze volleyball serves.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Wind Turbine Design Optimization

    Anand Demchig2026

    • Physics
    • Engineering and Energy

    This project investigates how wind turbine blade geometry influences rotational speed and electrical power generation.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Teaching Artificial Intelligence the Laws of Physics

    Tsengel Buyandelger2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project combines experimental physics with artificial intelligence (AI) to develop a complete workflow for projectile motion analysis.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Interactive Swimming Performance Analysis

    Tod Otgontugs2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project explores how different phases of a swimming race—including the start, underwater glide, stroke, turns, and finish—contribute to overall performance.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Searching for Habitable Worlds Beyond Our Solar System

    Govi Dash2026

    • Physics
    • Astronomy

    This project explores the scientific criteria used to evaluate potentially habitable exoplanets.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Basketball Shooting Analysis for AI-Assisted Coaching

    Anar Bayarbadrakh2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project investigates the physics of basketball shooting by analyzing ball trajectories captured with computer vision.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Solar Energy Utilization for Portable Power Systems

    Sophia2026

    • Physics
    • Engineering and Energy

    This project investigates the availability of solar energy for charging portable electronic devices using commercially available solar panels.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Rocket Flight Simulation Using Physics

    Ganbold Smith2026

    • Physics
    • AI and Computing

    This project explores the physics of rocket flight by developing a computer simulation based on real rocket specifications.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Frequency Analysis of the Morin Khuur

    Temuujin Batjargal2026

    • Physics
    • Music and Acoustics

    This project investigates the acoustic properties of the traditional Mongolian Morin Khuur by analyzing recorded musical notes using frequency spectrum analysis.

  • AP Physics сурагчдын судалгаа

    Acoustic Feature Extraction for Morin Khuur Sound Quality

    Tuguldur Tugsjargal2026

    • Physics
    • Music and Acoustics
    • AI and Computing

    Building upon the frequency measurements collected from multiple Morin Khuur recordings, this project investigates quantitative features that distinguish high-quality and lower-quality instrument sounds.

Судалгаа энд хэрхэн явагддаг

Энд судалгаа бол бусдын олдлыг товчлох биш. Сурагч асуулт тавьж, арга сонгож, нотолгоотой ажиллаж, засварлаж, үр дүнг шударгаар тайлбарлана.

  • Сурагчийн хариуцлага

    Асуулт, ажил, дүгнэлтийг сурагч өөрөө хийнэ. Зөвлөх багш чиглүүлнэ — төслийг орлон хийхгүй.

  • Нотолгоонд суурилсан сэтгэлгээ

    Нотлох баримт нь ажиглалт, хэмжилт, загварчлал, шинжилгээнд тулгуурлана—уриа лоозон эсвэл товчлол биш.

  • Давталт ба шударга байдал

    Засвар, тодорхойгүй байдал, хязгаарлалт нь жинхэнэ шинжлэх ухааны нэг хэсэг. Өсөлт эцсийн бүтээгдэхүүнтэй хамт чухал.

Таны судалгаа хаашаа хүрч болох вэ?

Ихэнх сургуулийн төсөл дүнгээр төгсдөг.Судалгаа тэгж төгсдөггүй.

Сайн хийгдсэн төсөл жилээс жилд өсөж, илүү хатуу, илүү нөлөөтэй болж, үе шат бүрд шинэ боломж нээж чадна.

Замын өндөрлөг бүрийг судлаарай.

Infinity Science Institute-д бид сурагчдад нэг сургалт дууссаны дараа ч үргэлжлэх судалгаа бүтээхийг заана. Алхам бүр шинжлэх ухааны чанар, шинэлэг байдал, тууштай байдлаар олддог.

Зорилго урьдчилан тогтоогдоогүй.

Аяллыг шинжлэх ухаан тодорхойлно.

Хэн оролцож болох вэ

Судалгаа нь зөвхөн AP Physics төгссөн сурагчдад хязгаарлагдахгүй.

  • Дунд ангийн сурагчид хөгжлийн түвшинд тохирсон судалгаа хийж болно.
  • Ахлах ангийн сурагчид илүү нарийн туршилт, тооцоолол, инженерчлэл, өгөгдөлд суурилсан ажил хийж болно.
  • Сурагчид физик, математик, програмчлал, инженерчлэл, одон орон, эрчим хүч, хөгжим, спорт эсвэл өөр чухал асуултаар орж болно.
  • Өмнөх туршлага төслийн хүрээг тодорхойлоход тусалдаг ч сониуч байдал, тогтвортой хүчин чармайлт мөн чухал.
  • Төслийн тохиромжтой байдал нь сонирхол, бэлтгэл, нөөц, хэрэгжих боломж, зөвлөхийн үнэлгээнээс хамаарна.

Санал болгосон төсөл бүр хүлээн авагдахгүй. Олимпиадын оролцоо урьдчилсан нөхцөл биш.

Түгээмэл асуултууд

Дунд ангийн сурагч судалгаа хийж чадах уу?

Тийм—асуулт, арга, хүрээ хөгжлийн түвшинд тохирч, зөвлөхийн үнэлгээ хэрэгжих боломжийг дэмжсэн үед.

Эхлээд AP Physics шаардлагатай юу?

Үгүй. AP Physics бүх нийтийн урьдчилсан нөхцөл биш. Бэлтгэл хүрээг тогтооход тусалдаг ч сониуч байдал, тогтвортой хүчин чармайлт ч чухал.

Програмчлалын туршлага хэрэгтэй юу?

Үргэлж биш. Зарим төсөл програмчлал, симуляци, өгөгдлийн багаж ашигладаг; бусад нь туршилт, загварчлал, дизайн дээр төвлөрдөг. Зөвлөх багажийг бэлтгэлд тааруулна.

Бүрэн боловсруулсан төслийн санаагүйгээр нэгдэж болох уу?

Тийм. Холбоо барих нь асуултыг нарийвчлахад тусална. Элсэлт үнэлгээг эхлүүлнэ; эхний өдөр бүрэн санал шаардлагагүй.

Төсөл бүр туршилтын шинжтэй юу?

Үгүй. Төсөл туршилт, тооцоолол, инженерчлэл, ажиглалт эсвэл загварчлалын шинжтэй байж болно.

Тооцооллын эсвэл инженерийн төсөл тохирох уу?

Тийм—тодорхой асуулт эсвэл дизайны зорилго, нотолгоо, шинжилгээ, хязгаарлалтыг шударгаар танилцуулсан үед.

Хэр их бие даалт хүлээдэг вэ?

Сурагчид ажлын ихэнхийг өөрсдөө хийнэ—суурь судалгаа, төлөвлөлт, нотолгоо, шинжилгээ, танилцуулга—зөвлөх удирдлагатайгаар.

Төсөл нэг улирлаас цааш үргэлжилж болох уу?

Ихэнхдээ тийм. Сонирхол, бэлтгэл, зөвлөх чадавх зөвшөөрвөл олон төсөл бие даасан судалгаагаар үргэлжилдэг.

Оролцоо үзэсгэлэн/шагналыг баталгаажуулах уу?

Үгүй. Тэмцээний замнал эрх, бэлтгэл, хугацаа, зөвлөхийн үнэлгээнээс хамаарна. Шагнал хэзээ ч баталгаажаагүй.

Төсөл коллежийн портфолиод орж болох уу?

Танилцуулга, постер, тайлан зэрэг бүтээл тохиромжтой үед портфолиод тусалж болно. Элсэлтийн үр дүн баталгаажаагүй.

Судалгааг судлахад бэлэн үү?

Холбоо барих нь зөвлөгөө эсвэл төслийн ярилцлагад зориулагдсан. Элсэлт нь үнэлгээ эхлүүлэхэд бэлэн сурагчдад зориулагдсан. Аль аль нь суудлыг баталгаажуулахгүй. Судалгааны хүрээ, тохиромжтой байдал зөвлөхийн үнэлгээ шаардана.